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2013年、創立50周年を迎えた札幌聖心女子学院は、この年度より新しい学級であるソフィア・サイエンス・クラスとグローバル・クラスを新中学1年に導入した。本調査研究に取り組むことで、高校におけるDPの趣旨に沿った学習活動を生徒・教師ともに体験し、その成果を新しい学級づくりおよび学校全体の教育活動に反映させていきたい、というのが調査研究の最初の動機である。

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