【 Toyo Eiwa CLIL Seminar 】

Free admission and no pre-registration required

 

CLIL (Content and Language Integrated Learning)とは?

CLILは、教科科目やテーマの内容(content)の学習と外国語(language)の学習を組み合わせた学習(指導)の総称で、日本では、「クリル」あるいは「内容言語統合型学習」として呼ばれ定着しつつあります。ヨーロッパでは広く普及している教育ですが、現在日本では、こどもの英会話学校から、小学校、中学校、高校、大学まで、多様なかたちで展開されるようになっている教育アプローチで、主に英語を通して、何かのテーマや教科科目(数学(算数)、理科、社会、音楽、体育、家庭など)を学ぶ学習形態をCLILと呼ぶ傾向があります。また、バイリンガル教育、IB(インターナショナル・バカロレア)、内容重視の言語教育などと共通点がありますが、CLILの主な特徴は、学習内容(content)の理解に重きを置き、学習者の思考や学習スキル(cognition)に焦点を当て、学習者のコミュニケーション能力(communication)の育成や、学習者の文化(culture)あるいは相互文化(Interculture)の意識を高める点にあると言えるでしょう。総合的な学習の一種とも考えられますが、状況(context)に応じて外国語の使用や外国語学習に関して特に配慮(learning)する点も、日本におけるCLILの展開には重要と考えられています。

 

 

Some English teachers at Toyo Eiwa University are interested in the CLIL approach and try to provide CLIL type classrooms in the English Language Learning curriculum. This website shows the network to share ideas and resources of CLIL.

 

Content, Cognition, Communication & Culture

Date & Time: Saturday, 2nd July, 2016 13.00 – 17.00

Venue: Toyo Eiwa University, Yokohama Campus: Room 5101 Capacity:300

Access: http://www.toyoeiwa.ac.jp/daigaku/about/access.html

http://www.toyoeiwa.ac.jp/daigaku/pdf/about/bus_tizu_all.pdf

 

Schedule:

13:00   Opening

13:10 – 13:40 The CLIL project of Toyo Eiwa CLIL ReN

Shigeru Sasajima, Miriam Black, Paul Underwood, Katsuhiko Muto (Toyo Eiwa University)

13:40 – 14:20 Lecture 1

The implementation of CLIL programs in Australian schools

Margaret Gearon (Melbourne Graduate School of Education, Australia)

14:30 – 15:20 Lecture 2

CLIL pedagogic transfer across contexts and boundaries:

Caveats and considerations

Russell Cross (Melbourne Graduate School of Education, Australia)

15:20 – 15:50 Lecture 3

Personal Social Education at YIS: Developing Global Citizens

Eliza Kumamoto (Yokohama International School)

16:00 – 17:00   Panel Discussion

Content, Cognition, Communication and Culture in CLIL and IB

Margaret Gearon, Russell Cross, Shigeru Sasajima, Eliza Kumamoto

 

In this seminar, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and Content-based Language Teaching (CBLT) in different contexts will be discussed. Using these approaches in bilingual education and International Baccalaureate (IB) programs will be two areas of focus.

 

For example, invited guest speakers from Australia will explain how CLIL is used there, where it has been adopted in bilingual education programs. We hope this seminar will provide many opportunities to share ideas on how to improve English language education in Japan. Please join us. Everyone is welcome. Free admission and no pre-registration required.

 

If you have any questions please contact: sasajima.s@toyoeiwa.ac.jp

 

セミナーパンフレット

http://www.info-global.jp/files/magazine/043-01.pdf

 

東洋英和女学院大学

http://www.toyoeiwa.ac.jp/daigaku/

 

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