「中高大10年一貫教育」の可能性!!

社会の変化と連動して大学自体も大きく変化している。しかし、新たに評価すべき教育内容が出現しているのに、大学の評価は既存の枠組みに縛られる傾向が強い。

これは教育系ジャーナリストや予備校関係者にも責任がある。「早慶上理(科大)」「MARCH」などと、大学をまとめ、評価する風潮をつくってしまったからだ。本来は同じ大学でも、学部ごとに教育内容、充実度そして難易度は大きく異なるので、大学名だけで評価するのは問題がある。

続き・・・

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